Почему мы неправильно отмечаем 1 июня
И как делать это правильно, рассказываем в нашей статье. Редактор онлайн-школы «Фоксфорд» Соня Самсонова — о том, как 1 июня превратилось в день бесплатных мастер-классов для детей. И почему так быть не должно. Для детей и родителей школьников 1 июня — это первый день каникул. Однако складывается ощущение, будто одного освобождения от школы недостаточно, и вся страна проводит бесплатные развлечения. День защиты детей превратили в карусель семейных мероприятий, сладкой ваты и аттракционов за полцены. От чего защищаем День защиты детей начали отмечать в 1950 году, чтобы люди во всём мире задумались о положении детей. В Африке их нужно было оградить от войны, голода и болезней. В развитых странах — дать образование, медицинскую помощь, внимание взрослых. Благодаря книгам Ольги Писарик «Привязанность — жизненно важная связь» и Людмилы Петрановской «Тайная опора» мы узнали, что отношения с близким взрослым критически важны. А раньше было загадкой, почему сытые сироты отставали в умственном развитии или вовсе погибали. В 1959 году идеи заботы о детях вошли в Декларацию прав ребёнка . Декларация — это ещё не закон, а только рекомендации для международного сообщества. Потребовалось ещё тридцать лет, чтобы права ребёнка стали законом во всём мире. В 1989 году ООН приняла Конвенцию, которую не подписали только США, Сомали и Южный Судан. Наша страна ратифицировала Конвенцию о правах ребёнка. Это значит, что правительство России должно обеспечить право каждого несовершеннолетнего на: жизнь и защиту от насилия, семью и крышу над головой, образование и медицинскую помощь, отдых, досуг, спорт и творчество, выражение своего мнения и уважение к себе, поиск, получение и распространение информации. Количество сексуальных преступлений против детей в 2015 году выросло на 44%, детский рак в 87% случаев диагностируют на неизлечимых стадиях. Школьное образование реформируют так, что треть учеников занимается с репетиторами. За участие в митингах школьникам угрожают исключением из школы. Это кажется нормальным, когда не знаешь законов своей страны. Неправильно делать вид, что нас это не касается. Я вожу детей в частные клиники, потому что не умею отстаивать свои права в муниципальных. Мне проще заработать 5 тысяч рублей на обследование ребёнка, чем ходить по кабинетам и добиваться направлений на бесплатные анализы. Допускаю, что моя старшая дочь однажды пойдёт на митинг. Чтобы изменить ситуацию, не нужно противостоять властям. Самое эффективное средство борьбы за права — это образование. В школе спорную тему прав детей не обсуждают. Ваш ребёнок узнает о них только благодаря вам. Не нужно бояться, что чадо начнёт требовать то и это. Разговор о правах — это начало разговора об обязанностях. Одно невозможно без другого. Из детей, которые знают свои права, вырастают взрослые, которые их соблюдают. Не нужно лекций. В День защиты детей обсудите с ребёнком видео о правах. Для самых маленьких есть «Азбука» прав ребёнка от «Смешариков». Если вы немного понимаете английский, вот классный ролик ЮНИСЕФ из Австралии и Малайзии : И вот ещё один — от Альянса по правам детей (The Children's Rights Alliance): С подростками можно почитать тексты документов. Если язык Конвенции о правах ребёнка пока слишком сложен, знакомьтесь с сокращённой версией на сайте уполномоченного по правам ребёнка. Неоднозначные иллюстрации приведены в другом упрощённом тексте на сайте для детей. Можно обсудить, насколько они уместны, и предложить ребёнку самому проиллюстрировать статьи Конвенции. Фото: UNICEF Photo
