Спрос на голосовых помощников среди российских школьников вырос на 43%

Востребованность голосовых помощников выросла среди учащихся в школах на 43%, таймеры для учебы стали популярнее на 25%, а чат-боты – на 19%. Также школьники предпочитают учиться при помощи музыки, интерактивных досок и других инструментов. Об этом сообщает "Газета.ру" со ссылкой на исследование "Яндекс Рекламы". Отмечается, что 45% школьников часто пользуются голосовыми помощниками при обучении, причем чаще всего они ищут ассистента определенного бренда. "Сентябрь – время, когда школьники и их родители выбирают и планируют дополнительные занятия на учебный год. При выборе образовательного учреждения важную роль играет бренд школы. Так, 87% поисковых запросов про детское образование содержат название конкретных школ", – отметила бизнес-партнер индустрии EdTech в "Яндексе" Анастасия Митькина. По ее словам, поиск конкретных названий связан с тем, что многие учебные заведения начали также работать над своим позиционированием в сети. С начала текущего года инвестиции от рекламодателей, наблюдающиеся в категории детского образования, выросли на 70%. Также нынешние ученики школ интересуются сферой IT и программированием. На первом месте среди пользовательских запросов по детскому программированию находятся Scratch (прирост в 30%) и Python (прирост в 16%), указано в опросе. Согласно исследованию, на 10% чаще дети также ищут курсы по разработке игр, а их интерес к онлайн-платформе Roblox за этот год вырос на 102% в сравнении с показателями прошлого года. Школьники и их родители в том числе достаточно часто начали искать курсы по анимации для детей (29%), 3D-графике (26%), графическому дизайну для детей (13%) и web-дизайну (46%) в сравнении с прошлым годом. Ранее эксперт по информационной безопасности Лиги цифровой экономики Виталий Фомин заявлял, что родителям надо настроить функцию родительского контроля на компьютере ребенка, установить антивирус, поговорить с ним о компьютерной грамотности и попросить не хранить важные файлы на рабочем столе в период учебы. Также он посоветовал использовать разные пароли в случае, если компьютером пользуется не только школьник, но и другие члены семьи. Фомин в том числе подчеркнул важность проведения бесед с ребенком о принципах работы компьютера.