Эксперты из Южного Методистского университета, Университета Майами, Джорджтаунского университета узнали, что у детей в возрасте 17−30 месяцев, когда они в среднем смотрели около двух часов в день видео, хуже пополнялся словарный запас. Научная статья об этом была опубликована в журнале Acta Paediatrica.
В новом исследовании приняли участие 302 родителя с детьми в возрасте от 17 до 30 месяцев.
Оказалось, что чем дольше ребёнок смотрел видеоролики, тем он хуже осваивал первый язык. Такие дети знали меньше слов и составляли более короткие предложения, чем те, кто меньше времени проводил перед экраном.
© VidIQПри этом если взрослые оставались вместе с ребёнком и комментировали то, что происходит на экране, то отрицательное влияние видео на словарный запас уменьшалось.
Учёные советуют уменьшать количество времени, которое дети до трёх лет проводят у компьютера или телевизора, потребляя видеоконтент.