Нацизм, секты, месть за буллинг: почему дети устраивают бойни в школах

Утром 16 сентября в Челябинске ученик 7-го класса напал на одноклассников с молотком и ножом. Почему российские дети убивают одноклассников, что говорят психологи?

«Что-то накопилось и пошел наказывать людей»

Утром 16 сентября 13-летний ученик школы № 68 в Челябинске напал с молотком и пневматическим пистолетом на учеников и педагогов, сообщил в своем Telegram-канале губернатор Челябинской области Алексей Текслер.

«Предварительно установлено, что 16 сентября 13-летний ученик, находясь в помещении одной из школ города Челябинска, причинил различными предметами телесные повреждения своим сверстникам и учителю. В настоящее время количество пострадавших уточняется. Действия нападавшего пытались пресечь учитель и ученик, находившиеся в классе, однако подросток также нанес им удары. После того как фигурант выбежал из класса, его противоправные действия были пресечены другим учителем образовательного учреждения», — сообщили в Следственном комитете.

Пострадали пять человек, Минздрав сообщил, что один из них находится в «крайне тяжелом состоянии».

Психиатр-нарколог Василий Шуров считает, что школьник из Челябинска «дошел до грани». В разговоре с NEWS.ru специалист допустил, что ребенок мог решиться на подобный шаг из-за ментальных проблем или ситуации в школе.

«Можно сказать, что он дошел до грани, когда принял это решение, вооружился до зубов и запланировал суицид. Однозначно с ним случилась большая беда. Это может быть в рамках психиатрического диагноза или в рамках текущего положения в школе, что что-то накопилось и пошел наказывать людей», — пояснил Шуров.

Психиатр уточнил, что в 13 лет ребенок находится в возрасте пубертата. Он обратил внимание, что школьник был достаточно замкнут, а также получал помощь от психолога. Шуров считает, что обязательно должна быть проведена психолого-психиатрическая экспертиза.

«Я думаю, нужно больше деталей. Возможно, там был буллинг. Ничего нельзя исключать», — заключил специалист.

Telegram-канал SHOT пишет, что подросток мог быть участником суицидальной игры — смертельного квеста: он выполнял задания, финалом которых, предположительно, должно было стать самоубийство.

«Роман очень часто размышлял о мировом порядке, нацизме, силе оружия и свободе слова», — пишет канал.

За несколько часов до нападения подросток, устроивший бойню в Челябинске, опубликовал пост на своей странице в соцсети «ВКонтакте», где рассуждал о «свободе нации». В том числе он утверждал, что школа делает из детей рабов.

«Травили в школе с начальных классов»

7 декабря 2023 года произошло нападение на гимназию № 5 в Брянске: редкий случай, когда нападение на школу осуществила девушка. 14-летняя Алина Афанаскина использовала ружье «Бекас-3», принадлежавшее отцу. Она застрелила одноклассницу и покончила с собой. Еще пять учеников получили ранения.

«Алина, которая открыла стрельбу в школе Брянска, была очень странной, не сидела в соцсетях и почти не общалась с одноклассниками. Так ее характеризуют другие ученики», — писал SHOT.

Конфликт с одноклассниками рассматривается в качестве приоритетной версии стрельбы, устроенной ученицей брянской гимназии, об этом ТАСС сообщили в правоохранительных органах. По словам источника, девочка пришла на урок, вошла в класс и практически сразу начала стрелять.

«Устроившую стрельбу восьмиклассницу Алину А. травили в школе — по нашей информации, еще с начальных классов. Это могло стать одной из причин сегодняшней трагедии, так как огонь восьмиклассница открыла по мальчикам», — сообщал Mash.

Влияние «Колумбайна»

Утром 5 сентября 2017 года 15-летний Михаил Пивнев напал на школу № 1 в подмосковной Ивантеевке. Он был вооружен пневматической винтовкой, топориком для разделки мяса и самодельными взрывными устройствами.

Ученик 9-го класса спокойно пронес винтовку под плащом мимо охраны. Его жертвой стала учительница информатики, которой он выстрелил в лицо и ударил по голове секачом. Его одноклассники успели спрятаться в подсобном помещении. Добраться до них он не смог, но трое пострадали, выпрыгнув из окон.

Нападение на школу в городе Ивантеевке привлекло внимание российских властей к теме «Колумбайна» и «колумбайнеров» (движение признано в России террористическим, деятельность запрещена) — школьников, которые хотят подражать Эрику Харрису и Дилану Клиболду, массовым убийцам из американской школы «Колумбайн» в Колорадо в апреле 1999 года.

2021 год отметился двумя массовыми убийствами в российских школах. 11 мая бывший ученик Ильназ Галявиев атаковал гимназию № 175 в Казани. Он был вооружен помповым ружьем Hatsan и мощным СВУ. Прежде чем напасть на свою бывшую школу, он попытался поджечь свою квартиру.

Галявиев расстрелял нескольких учителей и учащихся 8-го класса, после чего сдался полиции. Погибли 9 человек, 32 получили ранения. Мотивы стрелка до конца выяснить не удалось: высказывались версии о том, что он находился под влиянием «Колумбайна», страдал от заболеваний головного мозга и мог вступить в деструктивную секту. По решению суда Галявиев был признан вменяемым и получил пожизненный срок.

Что о нападениях на школы говорит психолог

Школьник может пойти на массовое убийство из-за буллинга, одиночества или жестокости родителей, поделилась детский психолог Дарья Дугенцова. По ее словам, к трагедии приводят глубокие психологические травмы.

«В результате ребенок становится замкнутым. У него накапливаются негативные эмоции, которые рано или поздно нужно как-то выплеснуть. Заподозрить, что с ребенком случилась беда, можно еще в том случае, когда он начал издеваться над более слабым. Это может быть одноклассник, младший брат или сестра, домашние или уличные животные», — подчеркнула психолог.

Она добавила, что, если школьник начал вести себя подозрительно, родители должны обязательно отреагировать на это и отвести ребенка на прием к психологу или психиатру. Последний поможет выявить отклонения и прописать препараты, которые купируют их. При отсутствии психических отклонений школьником займется детский психолог, который научит его справляться с агрессией.