Эксперт объяснила, почему не стоит сокращать время обучения в школах

Ковалева, имеющая более 20 лет опыта в области международных сравнительных исследований, подчеркнула, что продолжительность школьного обучения прямо влияет на развитие стран. По ее словам, лидирующие государства уже давно перешли на 12-летнюю систему обучения, а многие из них даже внедрили 13-летнюю. Даже среди стран БРИКС установлена 12-летняя образовательная программа, и любое сокращение времени обучения может нарушить ключевые законы возрастной и социальной психологии.

Эксперт объяснила, что каждый этап образования выполняет свою специфическую задачу и рассчитан на определённое количество лет. Дошкольное образование, например, ориентировано на игровую деятельность, в то время как в старших классах ученики возвращаются к более серьезным учебным занятиям. Она также отметила, что в 10-11 классах учащиеся начинают осознанно подходить к выбору будущей профессии или области интересов.

Как итог, сокращение учебного времени может привести к общему ухудшению качества образования, что негативно скажется на будущем учеников и системе образования в целом, резюмировал специалист в эфире «Радио КП».

Ранее только треть россиян поддержали идею сокращения продолжительности школьного образования. Также пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков заявил, что этот вопрос, скорее, является предметом экспертной дискуссии.