Опрос: 23% учеников указали на дефицит биографий известных людей в школьной программе

12% респондентов заявили, что методику преподавания литературы нужно изменить.

Как сообщает ТАСС, ссылаясь на исследование книжного сервиса «Литрес» и онлайн-школы Skysmart, 45% подростков считают, что главная проблема — отсутствие дискуссий о прочитанных книгах. Опрос также показал, что около 30% респондентов интересуются альтернативными источниками информации, 18% недовольны однообразной программой.

Кроме того, школьники заявили, что хотели бы изучать детективы, современную прозу, фантастику, комиксы, ужасы и мистику.