Более 13 тысяч детей с инвалидностью и ОВЗ получают дополнительное образование на Вологодчине

В образовательном центре «Импульс» подписали соглашение о сотрудничестве между Региональным центром дополнительного образования детей и общественными организациями инвалидов.

В рамках подписанных соглашений о сотрудничестве предполагается обмен информацией по вопросам совместной деятельности, разработка и внедрение проектов для системы дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, а также информирование семей о вариантах получения дополнительного образования для данной категории детей.

Особое внимание уделяется информированию родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью о шансах дополнительного образования для развития ребёнка.

«Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с инвалидностью — один из приоритетов государственной политики Российской Федерации. Общими усилиями Правительства региона, экспертного сообщества, общественных организаций и педагогов для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью создаются специальные условия получения дополнительного образования», — отметил заместитель Губернатора области Александр Ершов.

Сейчас на Вологодчине проживают более 22 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью в возрасте от 5 до 18 лет. Из них более 13 тысяч получают дополнительное образование.

Программы реализуются в школах, детских садах и организациях дополнительного образования. Среди них есть программы технической направленности, такие как «Робототехника», «Занимательная информатика», «Инфо 3D», «Робостарт» и «Мультстудия»; художественные направления, включающие «Страну художников», «Поющие руки», «Вокальную студию», «Танцевальную мозаику», «Волшебную иголочку», «Азы керамики», «Гончарное дело» и «Глиняную игрушку». Программы социально-гуманитарной направленности представлены такими направлениями, как «Мим-театр», «Азы финансов», «Ступени лидерства», «Кулинарное искусство» и «Социально-трудовая адаптация и профессиональная ориентация». Физкультурно-спортивные программы, такие как «Шахматы», «Адаптивная физическая культура для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития» и «Лечебная физкультура», тоже играют важную роль. Кроме того, существуют туристско-краеведческие программы, например, «К вершинам мастерства», «Родник» и другие.

Условия для занятий детей дополнительным образованием создаются и в рамках национального проекта «Образование». Дети с ОВЗ, с инвалидностью активно включены в работу школьных спортивных и туристических клубов, музеев, медиацентров, экостанций, фотовидеостудий; занимаются в детских технопарках «Кванториум».

Информация об организациях дополнительного образования размещена на сайтах образовательных организаций, а также на платформе регионального навигатора дополнительного образования Вологодской области, оператором которого выступает Региональный центр дополнительного образования детей.