«Мне не хватает денег на карманные расходы». Как научить подростка финансовой грамотности

Финансовая грамотность — это не про «зарабатывать», а про осознанные решения. Она учит ответственности, планированию, управлению желаниями и формирует полезные привычки. Чем раньше ребенок начнет разбираться в деньгах, тем увереннее он будет чувствовать себя во взрослой жизни.

Многие родители считают, что дети разберутся с финансами потом — когда вырастут. Но если не закладывать основы с раннего возраста, велика вероятность, что взрослую жизнь ребенок начнет с долгов, импульсивных покупок и незнания базовых вещей вроде налогообложения или кредитной истории.

В этой статье мы разберемся, с чего начать финансовое воспитание, какие темы важны в разном возрасте, как сделать обучение интересным и практичным.

Интерактив

С какого возраста начать учить ребенка финансовой грамотности

Финансовое воспитание должно учитывать возраст ребенка — иначе знания либо окажутся слишком абстрактными, либо банально неинтересными. Гаяне Замалеева, эксперт-аналитик Банки.ру, считает, что оптимальный возраст для начала обучения — 7–8 лет.

«В этом возрасте дети уже умеют считать, отличают “хочу” от “нужно” и могут планировать хотя бы на день вперед», — объясняет эксперт.

Замалеева выделяет следующий базовый «финансовый минимум» для ребенка:

Что такое доход и расходКак работает бюджет, в том числе семейныйЧто такое инфляция или почему на одну и ту же сумму через год купишь меньшеРазница между «хочу» и «могу себе позволить»Принципы накопления и отложенного удовольствияОсновы инвестирования, что деньги могут работать — особенно ближе к 15–17 годам

Новость

Карманные деньги — главный инструмент обучения

Регулярные карманные деньги — это не просто способ «побаловать» ребенка, а одна из самых эффективных форм финансового воспитания. Через них он учится управлять ограниченным ресурсом, планировать и нести ответственность за свои решения.

Сколько и как часто давать карманные деньги ребенку

Как отмечает Замалеева, здесь все зависит от возраста ребенка, а также дохода и уровня жизни семьи. Главное — регулярность и установленные правила.

Можно выбрать любой подход, например, фиксированная сумма раз в неделю/месяц — формирует навык планирования. Дополнительный бонус за задачи (не за все) — развивает мотивацию и понимание заработка.

Не стоит «блокировать» выдачу денег за плохое поведение — иначе деньги могут стать инструментом давления, а не обучения.

Пример:

8–10 лет — 300–500 рублей в неделю 13–15 лет — 800–1500 рублей в неделю 16–17 лет — 2000–3000 рублей в неделю

Это может быть не только «на карман», но и для самостоятельного планирования. Однако важно подчеркнуть, что речь идет о частичном покрытии личных расходов, например на развлечения или мелкие траты. Обязательные расходы — такие как проезд, обед в столовой — лучше оставить под контролем родителей.

Если дать подростку всю сумму на месяц одним платежом, то он рискует потратить все деньги в первые дни. Поэтому деньги на важное: еда, проезд и т. д. родители оплачивают отдельно, а деньги на «карманные расходы» выдаются как бюджет на неделю/месяц с правом подростка распоряжаться ими на свое усмотрение.

Так ребенок учится ответственности, но не рискует попасть в ситуацию, когда «все потратил — теперь ходи пешком и голодный».

Нужно ли контролировать финансы ребенка

Детям, особенно подросткам, важно давать пространство для самостоятельности. Можно предложить фиксировать расходы в блокноте или приложении, но не контролировать каждую покупку. Если подросток потратил свои свободные деньги за два дня — это ценный урок. Пусть переживет, каково это — остаться без средств. Такие «ошибки» безопасны и очень полезны.

Польза целевых накоплений

Помогите ребенку поставить цель — например, накопить на наушники, игру или поездку. Покажите, как делить деньги: часть на повседневные траты, часть — на накопления. Это простая и очень действенная модель, которую он потом может перенести и на взрослую жизнь.

Новость

Банковская карта для подростка как дополнительный инструмент

С 14 лет подросток может завести собственную банковскую карту с согласия родителей и под их контролем. Это важный шаг к финансовой самостоятельности и хороший учебный инструмент.

Зачем подростку карта

Освоить безналичный расчет. Подросток научится платить в магазине, в интернете и понимать, что безналичные деньги — это те же деньги, что и наличные.

Следить за расходами. С помощью банковского приложения можно в реальном времени видеть, куда уходят деньги. Это удобно и наглядно: подросток сам увидит, сколько уходит на еду, развлечения или подписки.

Безопасность. Карту легко заблокировать при утере, а операции можно отслеживать. В отличие от наличных, деньги не потеряются физически.

Первые навыки самостоятельности. Когда подросток распоряжается счетом, это формирует уважение к деньгам и дает чувство доверия. Он чувствует, что ему доверяют — и, как правило, стремится соответствовать этому доверию.

Как помочь на старте

Настройте уведомления о тратах, чтобы подросток видел, сколько у него осталось. Обсудите лимиты — например, суточный или недельный. Введите правила: например, часть на траты, часть — в копилку. Периодически обсуждайте расходы — не как контроль, а как анализ: что можно улучшить, на что потратить или где сэкономить.

Самые удобные детские карты (рейтинг Банки.ру)*

Детские карты чаще всего доступны для оформления ребенку от 6 лет. Их использование дает детям первые навыки обращения с деньгами и учит финансовой грамотности. При этом процесс находится под контролем родителей, которые могут устанавливать лимиты трат, автопополнения и анализировать историю операций. Часто с картой возможно использование и накопительных инструментов, чтобы ребенок мог научиться откладывать деньги.

Аналитик Банки.ру Эряния Бочкина составила рейтинг детских карт, оценив их по широте опций и удобству оформления. Вот карты, занявшие первые строчки рейтинга:

Детская карта Альфа-БанкаДжуниор Т-БанкаДетская СберКарта СбербанкаДетская карта ВТБ

* Условия оценивались на 20 мая 2025 года.

Личный пример вместо лекций

Самый эффективный способ научить ребенка обращаться с деньгами — показывать это на собственном примере. Дети считывают поведение родителей гораздо быстрее, чем запоминают советы. Если вы сами регулярно тратите больше, чем зарабатываете, или не умеете копить — никакие лекции о бюджете не подействуют.

Демонстрируйте финансовое поведение. Рассказывайте, почему вы что-то покупаете, а от чего-то отказываетесь. Объясняйте, почему выгоднее купить одну качественную вещь, чем 3 дешевые. Делитесь своими ошибками — это покажет, что ошибаться можно.

Новость

Как формировать у подростка понимание ценности денег

Совместные покупки. Пусть ребенок оплачивает свои вещи сам — из карманных или накопленных денег. Это поможет почувствовать цену вещи. Можно вместе сравнивать цены, искать скидки, считать сдачу.

Цель и копилка. Предложите накопить на что-то желанное — новый гаджет, игру, аксессуар. Пусть это будет проект ребенка: он сам выбирает цель, рассчитывает сумму, находит способы накопить. Это учит планированию и дисциплине.

Бюджет на месяц. Подростку постарше можно выдавать бюджет на месяц вперед, а не по частям. Пусть сам решает, сколько потратить, сколько отложить. Если потратит все в первые дни — это тоже опыт.

Обсуждение семейных расходов. Показывайте, что деньги — это не только покупки. Это и коммуналка, еда, транспорт, страховки. Подростку полезно видеть, как вы планируете и распределяете бюджет семьи.

Финансовые ошибки — это нормально. Пусть подросток сам купит «ерунду» — дешевую безделушку или вещь, которую не будет использовать. Запрещать — бесполезно. Важно обсудить потом, что он чувствует, и что можно было бы сделать иначе. Такой опыт гораздо ценнее запретов.

Помните, что финансовая грамотность — это не разовая лекция, а путь, который ребенок проходит вместе с вами. Начинайте с малого, адаптируйте подход под возраст и дайте ребенку свободу учиться на своих ошибках. Так вы не только сформируете полезные навыки — вы передадите ребенку уверенность в том, что он умеет управлять своими деньгами и будущим.

Еще по теме:

Новость