Учитель математики Людмила Терентьева приехала в новогражданскую школу из краевой столицы

Людмиле Алексевне Терентьевой предложили жильё, в котором нуждалась её семья, работу педагога, включая классное руководство. 45 лет она в профессии, более сорока из них преподаёт в математику в школе №11 станицы Новогражданской. — Не мыслю себя без математики. Она точно стала для меня царицей, а я, как верноподданная, служу ей верой и правдой, люблю всё, что связано с магией чисел, действий, графиков, теорий и преобразований, — говорит Людмила Алексеевна. Родилась Людмила Терентьева в Волгограде в семье военного политработника Алексея Сергеевича, в возрасте двух лет, в 1962 году, вместе с семьёй переехала в Усть-Лабинск, потом был Сочи. После — далёкий Урал — посёлок Ныроб Пермского края. Людмила поменяла четыре школы! Хотела стать учителем физкультуры. Отобралась в гимнастическую школу, но спортсменкой быть не случилось. Из школьных предметов особенно нравилась математика. На выбор профессии девушки повлияла Александра Ивановна Шпорко — классный руководитель и преподаватель алгебры, геометрии в ныробской средней школе. Дословно Людмила Терентьева, учитель СОШ №11: — Я очень рано стала играть в школу: учила знакомых и соседских детей, нередко мне доверяли присматривать за ними. По окончании школы я знала, кем хочу стать и чем заниматься. Для меня сложилась формула «Дети + Математика = Любовь». Путь в профессию Сразу после окончания Пермского педагогического института Людмила Алексеевна поступила на работу в школу №1 Краснодара. Замуж вышла в Перми за одноклассника. В браке Людмилы и Валерия родились двое замечательных детей. Сын Евгений, как и отец, который хороший телемастер, увлекается электроникой, но пока работает в такси. Дочь Юлия пошла по стопам матери. Она кандидат физико-математических наук, преподаватель Кубанского технологического университета. На Выселки В станицу Новогражданскую семья Терентьевых попала случайно. В 1985 году они приняли решение ближе к маме перебраться, которая проживала в Краснодарском крае. Не стало отца, и ей нужны были поддержка и помощь. Молодая пара снимала в городе квартиру. В то время на селе учителей не хватало, выделяли жильё, для детей место в детском саду предоставляли, трудоустраивали и вторую половинку. Дословно Людмила Терентьева, учитель СОШ №11: — Мы с мужем искали место для переезда, где жильём обеспечивают сразу и работой. Я открыла почтовый сборник с адресами, купила сорок конвертов и написала столько же резюме. Отправила письма во все районы Краснодарского края. Оставалось ждать и надеяться на скорый ответ. Первым откликнулся Выселковский район. Предложили обосноваться в станице Новодонецкой, но жильё в ней могли только через год выделить, и станицу Новогражданскую с получением жилплощади сразу по приезде предложили. В приоритете было жильё. Мы рады, что уже 40 лет как живём в этой красивейшей живописной станице с её отзывчивыми и искренними людьми. Первое знакомство Директором школы в середине восьмидесятых была Ирина Савельевна Соколан. Встретила молодого педагога она радушно. В полном смысле слова, взяла за руку и отвела к председателю колхоза Андрею Петровичу Гуленко. На тот момент в станице окончили строительство дома. Обе квартиры в нём отдали учителям — физики и математики. Нагрузку педагогическую тоже определили – 1,5 ставки и классное руководство в 10 классе, где учились 3 девочки и 9 мальчиков. Дословно Людмила, учитель СОШ №11: — Помню, как всё начиналось. Мне 25 лет, опыта практически нет. В коллективе сразу выбрала язык общения доброжелательный. Педагогика сотрудничества близка мне и сейчас. Изучали и испытывали меня дети, а я их вне уроков. Проводили тематические вечера, участвовали в художественной самодеятельности, в походы ходили, на колхозных полях помогали. Внеклассная деятельность быстро нас сблизила. Единственным барьером оставался между нами предмет. Здесь я курс взяла на индивидуальный подход. И была права. Десятиклассники быстро освоили математику. До сих пор ценю в учащихся вопросы по делу, занятия после уроков по желанию. Учитель — он учит везде и всех! Практика показывает, что это мой секрет успехов у учеников. Недостаточно для учителя ограничиваться рамками предмета. Обучение — это комплекс мер, средств, подходов, направленных на результат. Мои ученики набирают на едином госэкзамене высокие баллы, легко поступают в высшие учебные заведения, имеют прочную базу математических знаний и не испытывают трудностей при дальнейшем обучении. Вдохновляют семья и школа Учитель «не перегорела». Ей по-прежнему нравится учить детей. «У них глаза горят, у меня сердце радуется», — говорит Людмила Алексеевна. Дома её поддерживают муж и дети, быт всегда на плечах домашних. Людмила Алексеевна мечтает больше путешествовать по России, читать книги, находить время для увлечения шитьём. Самое большое счастье Людмилы Алексеевны — четверо внуков. Они часто бывают в гостях, у бабушки и дедушки в Новогражданской есть где разгуляться и чем заняться: на речке понырять, с дедом на рыбалку сходить, схемы спаять, с бабушкой — цветы полить, чаепитие устроить, но прежде — оладьи завести и испечь. Когда общение в радость За годы работы Людмила Алексеевна Терентьева научила премудростям математики не одно поколение новогражданцев. Нынешние ученики-дети и внуки предыдущих. Её не поменяли ни время, ни новые методики и технологии обучения. Знания, которыми она умело и щедро делится с учащимися, остаются стабильными и востребованными. Пробудившийся в молодости интерес к физической культуре не утерян и сейчас. Как классный руководитель она водит воспитанников в походы. С первого дня работы в школе организовывает спортивные турниры и весёлые старты для них, участвует в соревнованиях в составе школьной команды педагогов. — Я живу в самой лучшей станице, работаю в самой домашней школе Краснодарского края, учу самых замечательных ребят, общаюсь с самыми отзывчивыми и профессиональными коллегами. Не представляю себя без школы №11, — сказала Людмила Алексеевна. Комментарии Нина Соколан, директор школы, учитель математики, ученица Людмилы Алексеевны: — Людмила Терентьева несёт достойно звание почётного работника образования России. За годы работы около 500 её выпускников стабильно показывают на аттестации результаты выше средних значений по Краснодарскому краю. Они призёры и победители предметных олимпиад, активные участники конкурсов, фестивалей, проектов. Людмила Алексеевна даёт детям не только знания, она умеет создавать команду. Её выпускники отличаются долгой дружбой, они ответственные, трудолюбивые, умеют ставить высокие цели и достигать их. Людмила Игнатенко, учитель начальных классов: — Старт в профессию мы брали с Людмилой вместе. Я сельская жительница. Когда мы встретились с ней 1 сентября далёкого 1985 года, я очень впечатлилась. Она из города, с эталонной внешностью — высокая, статная, ухоженная. Коллега немного холодной показалась тогда. У меня закралось сомнение — надолго ли она останется? Дисциплина в ней заложена с рождения, наверное. Знает много и может передать каждому этот багаж. Ксения Ведерникова, ученица 11 класса: — Людмила Алексеевна Терентьева -профессионал своего дела. Она грамотно и понятно объясняет нам материал на уроках. Редко возникают вопросы после изучения любой темы. А если остаются сомнения, то Людмила Алексеевна с радостью их развеет. Мы уверены, что единый гоэкзамен по математике сдадим успешно, так как очень серьёзно к нему готовимся вместе с учителем. Я желаю любимому педагогу профессионального долголетия и семейного счастья. Ростислав Давлешин, учащийся 9 класса: — С детства я люблю считать. Математика — мой самый любимый предмет. Играю в шахматы с увлечением. Есть в этой игре многое от математики. Свою будущую профессию хочу связать с математикой. Людмила Алексеевна очень хороший учитель. Она строгая, но справедливая — отметку всегда ставит по заслугам. Екатерина Зуенкова, многодетная мама учащихся школы: -Людмила Алексеевна наш семейный математик. Она мужа моего учила, а теперь у двоих детей преподаёт. Скоро и третий станет её учеником, чему мы очень рады. Она классический учитель — строгая, справедливая, добросовестная. Хорошо, что остаётся работать в школе.