Экология с первого класса: более 18 млн школьников прошли уроки о циклической экономике

Основное внимание на занятии уделили практическим аспектам экологии: школьникам объяснили принципы экономики замкнутого цикла, основы раздельного сбора отходов, важность повторного использования ресурсов и осознанного потребления. Учащиеся узнали, какие материалы подлежат переработке и как повседневные привычки влияют на состояние окружающей среды. Программа включала не только теорию, но и интерактивные форматы – практические задания и командные активности, направленные на закрепление экологических навыков. Одним из ключевых элементов стала игра «Экоактивити», где участники в командах объясняли экологические термины с помощью слов, жестов и рисунков. Такой подход помог сделать обучение более вовлекающим и доступным для детей разного возраста. Генеральный директор РЭО Ирина Тарасова отметила, что экологическое образование должно начинаться с раннего возраста. Важно формировать у школьников понимание того, как их ежедневные решения отражаются на природе. Она подчеркнула, что наряду с развитием инфраструктуры переработки необходимо выстраивать устойчивую культуру обращения с отходами, передает РИАМО. Ранее «ФедералПресс» писал, что Россия нарастила число перерабатывающих текстиль предприятий. Изображение сгенерировано нейросетью Kandinsky 3.1