Эксперт Орлова рассказала, как подготовить ребенка к школе

НОВОСИБИРСК, 19 мая. /ТАСС/. Часто подготовку к первому классу сводят к чтению, письму и счету. Но, как рассказала ТАСС старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования НГПУ Рената Орлова, не менее важно подготовить ребенка к новым правилам, режиму, общению с учителем и одноклассниками.

Переход из детского сада или домашней среды в школу - серьезная перемена для ребенка. Если раньше деятельность была более свободной, то теперь появляются уроки, расписание, необходимость долго сидеть за партой, слушать инструкции, поднимать руку, ждать очереди и выполнять задания по правилам.

"Чаще всего первоклассник не слушается молодого учителя не из-за плохого характера, а из-за сочетания адаптационного стресса, недостатка педагогического опыта у взрослого и несформированных у ребенка учебных навыков и правил, - объяснила Орлова. По словам эксперта, протестное поведение в первом классе нередко является формой усталости и перегрузки. Ребенок может не уметь долго удерживать внимание, быстро переключаться между заданиями, спокойно реагировать на замечания и следовать регламенту урока.

Родителям, по словам Орловой, стоит заранее наладить режим сна и подъема, тренировать короткие занятия по 10-20 минут, учить ребенка доводить дело до конца, слушать инструкцию, ждать очереди, обращаться за помощью словами и спокойно реагировать на отказ.

"Стоит обратить внимание не только на академические навыки, но и на бытовую самостоятельность. Перед школой ребенку важно уметь одеваться, убирать вещи, соблюдать простые правила гигиены, собирать портфель вместе со взрослым, ориентироваться в своих вещах", - отметила Орлова.

Полезно заранее познакомить ребенка со школой: прийти на день открытых дверей, прогуляться по коридорам, увидеть будущий класс, по возможности познакомиться с учителем или школьным психологом. Это снижает тревогу и делает новую среду более предсказуемой. Дома можно играть в "школу": родитель дает короткое задание, ребенок слушает инструкцию, выполняет его по шагам, учится поднимать руку, не перебивать, ждать своей очереди. Такая игра помогает безопасно отработать будущие школьные правила.