Ольга Князятова: Нанять няню — один из самых психологически насыщенных моментов в жизни семьи

Кажется, что нанять няню — это организационный вопрос. Найти надёжного человека, договориться об условиях, озвучить обязанности, объяснить режим, передать ключи. Ничего сложного, если смотреть лишь на то, что снаружи

Ольга Князятова: Нанять няню — один из самых психологически насыщенных моментов в жизни семьи
© Daily Moscow

На практике это один из самых психологически насыщенных моментов в жизни семьи — и один из самых недооцененных с точки зрения психологической нагрузки на каждого члена семьи, а особенно на маму и, как следствие, ребенка.

Я работаю с семьями уже больше двадцати пяти лет. И каждый раз, когда тема няни появляется в разговоре — неважно, на консультации или в частной беседе, — за ней почти всегда стоит что-то большее, чем вопрос расписания или внешних требований. Это всегда что-то про внутренний мир мамы, про её историю, про значимые фигуры в ее жизни, которые сформировали ее представления о заботе, поддержке и доверии. Именно об этом я хочу поговорить сегодня.

Почему няня — это не просто сотрудник

Когда в семью приходит новый человек, он занимает в ней определенное место. Место садовника, репетитора, уборщицы — это место как правило, довольно понятное, ограниченное, с четкими функциями и минимальным эмоциональным контактом. Никто обычно не переживает тяжёлых чувств, когда такой наемный сотрудник увольняется. Да, возникают неудобства и задача искать нового человека, но обычно не более.

С няней всё устроено иначе. Няня находится внутри самого интимного пространства семьи. Она видит дом не только снаружи, но и внутри, то есть не только ту картинку, которая транслируется обычно во вне, но и то, что обычно семья старается скрывать от посторонних глаз, не выносить «из избы».

Няне приходится находиться в том числе. в моментах уязвимости семьи— болезнях, капризах, неудачах, видеть членов семьи уставшими, недовольными, раздраженными, возможно, грубыми, резкими, злыми.

А еще няня физически много времени проводит с ребёнком, которого мама любит сильнее всего на свете, и таким образом становится довольно значимым человеком для семьи.

Это почти неизбежно делает её фигурой, на которую неосознанно членами семьи, а особенно мамой проецируются внутренние образы. Потому что так устроена психика: когда очень близко появляется имеющий значение человек, мозг начинает сравнивать его с теми другими близкими и значимыми, кто уже хранится во внутренней галерее.

И если сходство достаточно — по тону, по возрасту, по манере держаться, по теплоте или наоборот холодности — образ из «галереи» накладывается на реального человека. Чаще всего неосознанно и довольно быстро.

И тогда происходит перенос. И сложность этого явления в том, что мы уже не строим отношения с реальным человеком (мы его просто не видим). Мы строим отношения или пытаемся воспроизводить и переигрывать старые отношения уже с тем человеком, образ которого подтянули в ситуацию.

Три сценария, которые я вижу чаще всего

Первый сценарий: няня как материнская фигура

Это случается, когда няня старше мамы, спокойна, заботлива, опытна. Обычно она ведет себя с детьми так, как мама, возможно, сама никогда не умела или не позволяла себе. Тогда внутри у мамы может начать происходить нечто странное: мама может хотеть, опять же неосознанно, и к себе похожего - теплого, искреннего, принимающего отношения, возможно, недополученного в детстве.

Одновременно с этим она ждёт от няни одобрения, болезненно реагирует на любую, даже самую мягкую её реакцию, хочет, чтобы няня видела — она хорошая мама, чтобы оценила, чтобы сказала, что всё правильно.

Это не каприз и не профессиональная несостоятельность. Это перенос: мама взаимодействует с няней не как с сотрудником, а как с собственной матерью или бабушкой — с той фигурой, чье тепло, принятие, признание так важно и так и остается в дефиците для мамы

Последствия предсказуемы. Мама ожидает от няни поведения сверх того, что обозначено в должностной инструкции (как от мамы, бабушки) и может разочаровываться не получая его; начинает избегать конфликтов там, где они необходимы: не уточняет, не поправляет, боится обидеть. Или, наоборот, резко и непропорционально реагирует на мелочи, потому что внутри накопилось напряжение, которое не имеет к няне прямого отношения. Как итог, отношения становятся эмоционально тяжелыми для обеих сторон.

Второй сценарий: няня как подруга или сестра

Когда няня близка маме по возрасту, легко возникает иллюзия равенства. Разговоры по душам, обсуждение семейных ситуаций, обмен личными переживаниями. Граница между рабочими отношениями и дружескими размывается быстро и почти незаметно.

Проблема здесь в том, что формально роли остаются неравными: одна сторона принимает решения и платит, другая — выполняет работу. Когда эта реальность перестаёт осознаваться, неизбежно появляется напряжение: ожидания дружбы сталкиваются с профессиональными требованиями.

Мама вдруг не может сделать замечание, потому что «мы же подруги», «а вдруг она обидется», или сама обижается на поведение, которое в рабочем контексте было бы просто поводом для разговора, а в дружеском воспринимается как предательство.

И няня в свою очередь, если «включилась» в эту «игру», не может возразить маме, когда на нее «вешаются» все новые и новые дела и задачи.

И когда такие отношения заканчиваются — а рано или поздно они заканчиваются, — боль оказывается несоразмерно сильной. И не потому что эта няня была особенной, а потому что мама по своим ощущениям теряла не сотрудника, а кого-то другого из своей внутренней жизни.

Третий сценарий: няня как «дочь»

Этот сценарий встречается реже, но он, пожалуй, самый тонкий. Когда няня значительно моложе мамы, появляется желание заботиться о ней: опекать, учить, помогать, иногда буквально спасать. Мама вкладывает в отношения гораздо больше, чем предполагает роль работодателя, и начинает чувствовать обязанность продолжать сотрудничество, даже когда няня не устраивает.

Такие отношения тоже очень быстро становятся эмоционально затратными. И снова не потому что в этом есть злой умысел.

А потому что внутренний образ диктует определенную логику поведения, которую мама не всегда может распознать в себе сама.

Что происходит дальше

Все три сценария объединяет одно: в какой-то момент мама перестаёт видеть реальную няню. Она видит и взаимодействует с образом из своей внутренней жизни, который наложился на няню. А это значит, что она не видит реальных профессиональных возможностей этого человека, не замечает его ограничений, не выстраивает нормальные рабочие границы.

Няня, в свою очередь, тоже начинает откликаться на то, что происходит вокруг неё. Люди очень чутко считывают ожидания, которые к ним обращены. Если от неё ждут материнской мудрости, она невольно начинает её изображать. Если с ней обращаются как с подругой, она начинает вести себя соответственно. Если её опекают, она принимает опеку.

И тогда постепенно складывается ситуация, в которой никто не понимает, кто кому и что должен, где заканчивается работа и начинаются личные отношения, где проходят границы ответственности. Любая неясность ролей в системе почти всегда начинает производить напряжение, даже если внешне всё выглядит нормально.

Проекции возникают не случайно — чаще всего они связаны с нашими внутренними дефицитами, потребностями, незакрытыми для нашего внутреннего мира вопросами, то есть в данном контексте - они связаны с внутренней жизнью мамы.

Как если в её собственной истории не хватало поддерживающей, спокойной, надежной взрослой фигуры, рядом с хорошей заботливой няней может появляться сильное, почти физическое ощущение облегчения. Как будто наконец-то рядом есть тот человек, на которого можно опереться.

И тогда отношения с няней начинают выполнять психологическую функцию, которая к её работе не имеет отношения.

Очень важно понимать, что мама не создает такие отношения и взаимосвязи специально. Она просто дает место внутреннему импульсу. Но если это не осознается, взаимодействие людей в таких отношениях становится значительно сложнее.

Почему это важно не только для мамы

В системной терапии я всегда смотрю не только на одного человека, но и на то, как его состояние влияет на систему в целом. И в случае с нянями этот взгляд особенно важен.

Когда мама взаимодействует с няней через проекцию, страдает не только их двусторонний контакт. Страдает то, ради чего няня вообще пришла в семью: ее присутствие рядом с ребёнком и помощь семье

Ребенок существует в поле семейной системы. Он тонко чувствует её напряжение — даже когда взрослые стараются ничего не показывать. Если в паре «мама — няня» накоплен эмоциональный заряд, который не проговаривается и не разрешается, ребёнок это считывает. Он может становиться тревожнее. Он может начать выбирать между двумя взрослыми женщинами в своей жизни. Он может реагировать на уходы и появления няни или мамы острее, чем это соответствует ситуации.

Кроме того, там, где роли непрозрачны, границы размываются для всей системы. И ребенок тоже начинает плохо понимать, кто здесь кто: кто принимает решения, кто несет ответственность, где его семья, а где нет.

Что с этим делать или хотя бы куда смотреть

Я не сторонник универсальных инструкций — каждая семья устроена по-своему. Но есть несколько вопросов, которые я рекомендую задать себе любой маме, когда в её жизни появляется человек в роли няни.

Первый: что я чувствую рядом с этим человеком? Не что я думаю о ее профессиональных качествах, а что именно чувствую. Тепло и облегчение — это нормально. Но если чувства очень интенсивны, несоразмерны ситуации или быстро меняются — это сигнал, что внутри происходит что-то, на что стоит обратить внимание.

Второй: кого она мне напоминает по ощущениям? Это простой, но очень информативный вопрос. Если ответ приходит быстро и с ощущением — вот, точно она, — возможно, проекция уже работает.

Третий: могу ли я спокойно, конструктивно с ней разговаривать, сделать ей замечание, если что-то идёт не так? Если ответ «нет» или «мне это очень некомфортно», стоит разобраться — почему. Профессиональные отношения должны предполагать возможность прямого разговора. Если она есть — отношения здоровые. Если её нет, высока вероятность что ваша семейная система уже накренилась

Четвёртый: что происходит, когда мне нужно принять решение, с которым она не согласна? Кто здесь главный? Не в смысле власти над человеком, а в смысле ответственности за ребёнка, за ситуацию. Если этот вопрос вызывает внутреннее замешательство — есть вероятность, что роли уже перепутались.

Ключевая мысль здесь простая, хотя и не всегда легкая в исполнении: видеть в няне прежде всего того, кем она пришла быть, — человеком, который помогает родителям заботиться о ребёнке.

С уважением, теплом и благодарностью, но без необходимости превращать её в кого-то из собственной жизненной истории.

Это не про холодность или безразличие. Это про ясность. А ясность — один из главных ресурсов, которые семья может дать и себе, и ребенку, и человеку, которому доверяет часть своей жизни.

Для семьи с маленьким ребенком, которая решает пользоваться услугами няни, тема оказывается гораздо более психологически важной, чем кажется на первый взгляд. И именно поэтому она стоит того, чтобы думать о ней серьезно.