Эксперт Алешина: каждый пятый победивший рак ребенок сталкивается с буллингом
НОВОСИБИРСК, 2 июня. /ТАСС/. Каждый пятый ребенок в России, победивший рак, при возвращении в школу сталкивается с травлей или настороженным отношением со стороны сверстников и педагогов. В результате четверть таких детей вынужденно переходят на домашнее обучение, рассказала ТАСС исполнительный директор новосибирского благотворительного фонда "Завтра будет" Ксения Алешина со ссылкой на результаты профильного исследования.
"По данным исследования, каждый пятый ребенок с онкодиагнозом сталкивается с открытым буллингом или настороженностью со стороны одноклассников и даже некоторых учителей. Это проявляется как в форме насмешек, так и в более тонких формах социального исключения - например, в игнорировании или отсутствии поддержки", поделилась она.
Сверстники часто оказываются не готовы к тому, как меняется внешность ребенка после тяжелой терапии, добавила Алешина. Например, после химиотерапии дети могут вернуться в класс без волос или с изменившимся весом, а после хирургических вмешательств - с заметными шрамами или хромотой. Как отмечает эксперт, одноклассники, не понимая причин этих изменений, могут отсаживаться от такого ребенка за партой, избегать общения на переменах или отпускать обидные комментарии. Такая реакция наносит сильный удар по психике школьника, который только что справился с тяжелой болезнью.
Трудности возникают не только в общении с детьми. В 8,3% случаев инициаторами давления становятся учителя или администрация школ. "Проблема возвращения в школу настолько острая, что родители многих детей, это около 25%, принимают решение перевести ребенка на домашнее обучение не по медицинским показаниям, а именно из-за неприятия школьной среды. Чаще всего переход обусловлен давлением со стороны педагогического состава или сложностями в отношениях с одноклассниками", - отметила Алешина.
Она подчеркнула, что уход из школы домой не решает проблему, а лишь прерывает важнейший процесс социализации. Оказавшись в изоляции, ребенок теряет возможность наработать базовые жизненные навыки: он не учится заводить друзей, справляться с конфликтами, выстраивать личные границы и работать в коллективе. По мнению эксперта, в образовательных учреждениях необходимо внедрять программы по повышению осведомленности о проблемах таких детей и развивать эмпатию как у учеников, так и у учителей. "Только так мы сможем помочь им вернуться к нормальной жизни и чувствовать себя частью общества", - добавила директор фонда.
Исследование "Барьеры в коммуникации детей, переживших онкологические заболевания" фонд завершил в конце 2025 года. В нем приняли участие более 130 человек из 25 регионов России - дети в ремиссии и их родители. Также были проведены 24 глубинных интервью с родителями, педагогами и профильными экспертами.
О фонде
Благотворительный фонд "Завтра будет" основан в 2021 году и оказывает помощь детям с онкологическими заболеваниями, ДЦП и нарушениями слуха. За пять лет работы фонд собрал более 80 млн рублей и поддержал свыше 8 тыс. детей, из них более 300 получили адресную помощь. В команде около 15 специалистов, среди которых есть нейропсихологи, арт-терапевты, логопеды и художники, а также больше 100 волонтеров. Фонд проводит исследования в области детской онкологии и входит в число крупнейших благотворительных организаций Новосибирска.